刘好意思娜，女，1982年8月出身，中共党员，2008年7月干涉办事，教龄15年，提示，现任纺织与服装学院院长。青岛大学照顾生合作导师，功能性纤维与纺织品山东省工程照顾中心主任，纺织工程山东省一流本科专科修复认真东谈主，山东省高校黄大年式教师团队“产教交融纺织工程专科教师团队”认真东谈主，主要从事应用型东谈主才培养和纺织品研发方面的照顾办事。曾主办参与省部级名堂10余项，发表北大中枢期刊以上论文20余篇，出书教材4部。担任中国纺织工程学会第一届后生办事委员会委员，黄河流域纺织服装校企科技改动定约文书长，中国纺织工程学会第二十六届理事会毛纺织专科委员会委员，第二届《毛纺科技》剪辑委员会委员，山东纺织工程学会纺织圭臬与检测专科委员会委员等职务。
时光流逝，刘好意思娜提示在教师岗亭上照旧办事了十五个岁首。岂论多久，岂论何时，只有站到讲台上，刘好意思娜永久王人充满着见原与表情，她的讲课丰富多彩，深受同学们迎接。
不忘“上好每一堂课”的初心，探索产教交融
刘好意思娜提示意志到上好每一堂课是别称安分的首要职责。为了加多践诺教诲，她把备课搬到了企业车间。从整经到穿综、穿筘到开织、挡车，小数一滴的跟车间工东谈主和手艺东谈主员交流学习，将讲义的常识与坐褥会通贯通明带入课堂。学生们通过实地不雅察和脱手操作，更容易领悟和掌持专科常识。于是，她将课堂摇荡到车间，连接企业手艺东谈主员西宾开导、工艺。
恰是这“上好一堂课”的初志，开启了刘好意思娜提示探索产教交融的修订之路。第一阶段，校企共建践诺教学体系。把坐褥车间行动课堂，企业手艺东谈主员与学校安分连接开展践诺教学活动，共同制定教学大纲，共同指导学生践诺实习，共同视察学生学习效果，最终开发了羊毛模块课程体系，出书应用型教材2部、译著1部，得回纺织之光教学后果奖2项。第二阶段，“学-研-训”产教交融三平台助推一流本科专科修复。深化产教交融，校企协（中国毛纺织行业协会）三方协同共建课程对接坐褥的教学平台、课题对策应用的科研平台和技能对接岗亭的践诺平台，切实栽种应用型东谈主才培养质料，纺织工程专科获批山东省一流本科专科修复点，产教交融纺织工程专科教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。
谨记“学院引颈者”的办事，致力于于团队修复
行动纺织与服装学院院长，刘好意思娜提示打造出了一支优秀的专科教训过硬的教学团队，培育出了一支紧跟产业需求的改动式科研团队。她勾通东谈主才培养定位，详情了“引育并举、校企交融”的团队修复念念路，酿成改动与工匠的灵验互补。由她认真组建的“产教交融纺织工程专科教师团队”获批第三批山东省高校黄大年式教师团队。
在她的指导下，校企双师组建工匠型教学团队，围绕一流课程、一流专科修复，校企连接组建纺纱、织造、染整课程群教学团队，将企业的轻纺行业工匠、纺织工业办事圭表、寰宇十佳纺织面料蓄意师等东谈主员吸纳到团队中，互相交流、共同学习，酿成工匠精神价值引颈、表面践诺有机交融的双师型教学团队。
在她的股东下，平台修复引育改动式科研团队，围绕产业需求组建高性能纤维、功能毛纺织品、纺织智能检测手艺科研团队，培育功能性纤维与纺织品山东省工程照顾中心。依托平台引进省级高头绪东谈主才行动带头东谈主，酿成强大的牵引效应。同期，构建“怒放、流动、互助、竞争”的开动机制，为教师成长搭建交流和学习平台，股东教师快速成长。近三年引进省级高头绪东谈主才3东谈主，培养副高以上主干教师9东谈主，获批山东省高校青创团队1个。
构建“德理实研”的常识体系，践诺改动教学
在教学中，刘好意思娜提示还防范学生的念念政陶冶。她将教学内容纳入念念政成分、研发案例，构建“德理实研”一体的常识体系。她勾通各章节常识点，引入学科前沿发展或纺织文化风雅、工匠精神等有计划案例，交流学坐褥生民族自爱感、酿成正确价值不雅的同期，传达专科常识、智力和发展；将企业坐褥、研发案例引入教学，通过坐褥案例建立表面常识与内容应用的对接相关，作念到会用，通过研发案例让学生在了解行业最新发展动态的基础上驱散改动，作念到用的好；汇注企业居品，按照组织结构和居品属性分类整理，酿成坐褥案例和研发案例扶助教学，驱散产业手艺与表面、学科前沿与改动的交融。
除了念念政陶冶与教学内容的齐全交融，她还发奋践诺数字化教学门径修订，围绕以学生为中心的理念，积极接管先进的数字化教学形式，探索新的教学模式、教学门径和教学手艺，加大专科中枢课程的修复力度。从栽种学生的参与度、闪现度着手，借助数字化教材、数字化教学资源、数字化教学手艺等开展新式的课程修复模式，并欺诈常识图谱、虚构仿确切验等多种技能扶助课程修复修订，最终酿成以学生为中心的数字化新式课程修订模式。
信守“资源分享、协同改动”的理念，服务区域经济发展
在教学上埋头苦干、恪尽责守；科研谈路上，刘好意思娜提示也从未罢手前行的脚步，“一步一个脚印”是她一直以来的座右铭。哪有什么一蹴而就的得胜，背后王人是烽火连天的对峙。她时时指导后生教师“万事开首难，每位教师王人要写名堂陈评话，先从校级名堂入辖下手，再厅局级、省级，本年不中，来岁持续，对峙不渝，智力得胜”。
刘好意思娜提示依托企业上风资源，指导安分们与企业深化合作，科研硕果累累。南山智尚科技股份有限公司为学校提供先进的科研开导和便利的条目，学校与企业分享资源、共组团队、共研课题，培育酿成了高性能纤维、功能纺织品、智能检测手艺三个照顾团队。近几年发表高水平论文50余篇，授权发明专利20余项，得回省部级以上科研奖励3项；承担省部级课题20余项，所在企业寄托紧要课题20余项，社会经济效益显贵，获批高性能纤维与纺织品山东省工程照顾中心；同期勾通专科本性开展功能毛纺织品研发办事，每年连接企业开展纵横向课题2-3项，开发新址品3-5个，并整理居品研发案例用于教学，编写应用型教材2部，培养学生的改动智力和管制复杂工程问题的智力。
为反馈国度和山东省黄河发展政策，2022年，刘好意思娜提示牵头连接青岛大学、华夏工学院、西安工程大学等10余家高校企业成立“黄河流域纺织服装校企科技改动定约”，资源分享、协同改动，协力股东黄河流域向生态纺织、智能纺织、低碳纺织转型发展，获批山东省高级学校功能纺织品协同改动中心。
刘好意思娜提示用内容活动践行着“稚子牛”精神，不求答复地传授学生常识，培养他们成才，是每位教师学习的楷模。人困马乏秉初心，甘之如饴倾奉献。她在信守教学科研、服务行业畛域千里潜蓄势，不懈前行；她说，要指导纺织与服装学院走向光芒。